高等院校作为对口扶贫的重要力量，智力资源密集、培训体系完备、技术储备丰富，在脱贫攻坚中具有独特优势，发挥着举足轻重的作用。要帮助贫困地区和贫困群众早日摆脱贫困，高校须充分发挥自身资源禀赋优势，在扶贫中注重处理好以下几对关系——

　　内生动力与外部扶持的关系。贫困地区和贫困群众的脱贫，离不开外界的大力支持，对口扶贫机制就充分体现了党和政府对贫困地区和困难群众的关心。然而外因必须通过内因才能起作用，要从真正意义上摆脱贫困，还要靠贫困地区困难群众自身的艰苦努力。在中央政治局第三十九次集体学习当中，习近平总书记强调：“干部群众是脱贫攻坚的重要力量，贫困群众既是脱贫攻坚的对象，更是脱贫致富的主体。要注重扶贫同扶志、扶智相结合，把贫困群众积极性和主动性充分调动起来，引导贫困群众树立主体意识，发扬自力更生精神，激发改变贫困面貌的干劲和决心，靠自己的努力改变命运。”在贫困群众脱贫过程中，高校要积极发挥自身思想政治工作力量雄厚、经验丰富的优势，通过耐心细致、全面深入的工作，充分激发贫困群众的主观能动性，帮助他们树立摆脱贫困的决心和信心，将“脱贫”内化为贫困群众的内生动力，转化为贫困群众的自发要求和自觉行动。

　　贫困户和非贫困户之间的关系。处理好贫困地区贫困户与非贫困户之间的关系问题，是考验我们扶贫智慧的难题。在扶贫过程中，一方面要避免扶贫行动引发贫困户与非贫困户之间的对立。当看到党和政府、对口扶贫单位对贫困户给予积极帮助和大力支持时，有的非贫困户不理解，产生了攀比情绪，个别人甚至对扶贫资源“眼红心热”；另一方面也要避免非贫困户对贫苦户不闻不问。一些非贫困户认为，帮助贫困户摆脱贫困是扶贫工作队的责任，与自己不相干，事不关己高高挂起；还有一些非贫困户对贫困户缺乏同情，甚至冷嘲热讽。妥善处理好两者之间的关系，有助于增进群众之间的沟通、理解和互信，有利于形成团结友爱、携手并进的和谐氛围，为共同致富构建必要的思想基础。

　　短期脱贫与长期发展之间的关系。习近平总书记指出：“要防止形式主义，扶真贫、真扶贫，扶贫工作必须务实，脱贫过程必须扎实，脱贫结果必须真实，让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验。”在短期内投入大量资源，可以有效帮助贫困地区困难群众实现暂时性的脱贫，但这种脱贫很有可能随着扶贫资源投入的减少而返贫，这显然与我们的扶贫初衷不相符。因此对于贫困地区的困难群众，高校不仅要热衷于“输血”，更要立足于“造血”，在人才培养、技能培训、生产经营方面给予他们有力支持，切实提高群众的脱贫能力，为贫困地区的长期发展奠定坚实基础。

　　经济发展与精神文明建设之间的关系。发展经济是帮助贫困地区困难群众脱贫的主要手段，但我们决不能因此放松精神文明建设。如果困难群众的脱贫仅限于物质富裕而精神依然贫瘠，那么我们的扶贫工作将失去意义和价值，经济发展的成果也将付诸东流。高校要主动发挥文化传承机构的职能，充分发扬文化底蕴深厚的优势，在发展经济的同时下大力气扶持贫困地区的精神文明建设，不仅帮助困难群众“富口袋”，更要帮助他们“富脑袋”，在精神荒漠上建设文化绿洲，实现经济发展与精神文明建设的双丰收。

　　（作者单位：中国特色社会主义理论体系研究中心湖南师范大学基地，湖南师范大学社会主义核心价值观研究院）