编者按：在职业教育的天地里，如何让创新的种子在学生心中生根发芽？湖南劳动人事职业学院推出“创新创业印痕”专题系列报道，展现近年来学校创新创业工作成果。

红网时刻新闻通讯员 文羽 杨洋 长沙报道

9月1日，湖南劳动人事职业学院开学报到日。西校门对面，上百套床上用品整齐码放，随后被精准配送至各新生宿舍，“对号入床”。一名来自永州的新生铺好床褥，舒展身体感叹：“在学长那订的，按时送到，挺舒服。”

这位“学长”，是该校自贸经济与文旅学院2023级跨境电商专业学生刘泉。这一天，是他创业项目的一次关键交付。

刘泉近影。文羽摄

“热心学长”的生意经：IP引流与阿米巴模式

刘泉的生意，始于专业所学与市场嗅觉的结合。2024年起，他瞄准高校新生市场，销售床上用品。他的策略是：在高考前后，通过网络平台以“热心在校学长”人设发布招生资讯、校园文化内容，吸引准新生入群，录取后即启动销售。开学前收款，报到日直达宿舍，省去快递中转成本。

今年，他升级为“老板”，采用日本阿米巴经营模式组建团队：高提成、不包吃住，成员均为学生“小白”。“这能降低库存风险，让每个人都像创业者一样运作。”刘泉解释。尽管今年长沙同类21个团队仅3家盈利，他的小团队却在暑假实现了近10万元盈利。

“穷养”背后：自立与风险意识的源头

盈利背后，是强烈的危机感。“我是穷养的孩子，假如亏了，没人兜底。”刘泉说。2005年生于湘西泸溪县的他，自幼父母外出创业，由奶奶带大。父母虽资产渐丰，却对他坚持“穷养”，极少给零花钱。

从14岁起，他便尝试各种小生意，高考后在父亲工地干满一个月体力活挣得7000元。这种经历锤炼了他的独立、韧性和对经济自主的渴望。

应对“内卷”与师长期许

“卖被子”行当如今竞争激烈，“内卷”严重。刘泉也曾因业绩压力失眠。他的应对是：严格品控、突出产品体验、坚持小团队精细化运营。学校出台的支持创新创业“十七条”、院领导的面对面座谈、专业教师的直播指导等，也给了他重要支持。

如今，刘泉在巩固现有业务的同时，已开始探索纪念币收藏等新领域。他坦言，销售是他的长项，“从小练就了嘴皮、厚了脸皮、勤了手脚”。

该校党委委员、宣传统战部部长吴志兵对此评价，学校鼓励学生在不影响学业的前提下进行创业实践，以提升综合能力，但必须“依法依规，控制风险”，争做“有道君子”。